İGÜ MİKRO-YETERLİLİK PROGRAMI
İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümünün Mikro-Yeterlilik Yaklaşımı
İngilizce Mütercim-Tercümanlık Bölümü, Dijitalleşme ve Toplumda Yazılı ve Sözlü Çeviri mikro-yeterlilik programıyla öğrencilerini yapay zekâ ve dijitalleşmenin dönüştürdüğü çeviri sektörüne hazırlamaktadır. Program kapsamında öğrenciler; görsel-işitsel çeviri teknolojileri, yapay zekâ destekli editörlük, konferans çevirmenliğinde yapay zekâ entegreli araçlar ve dijital ortamlarda çocuk edebiyatı çevirisi gibi güncel alanlarda uygulamalı yetkinlik kazanır. Belirlenen dört seçmeli dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, lisans diplomalarına ek olarak bu alanda uzmanlıklarını belgeleyen bir mikro-yeterlilik sertifikasına hak kazanır. Bu sayede mezunlar, hem insan hem de yapay zekâ destekli çeviri süreçlerine hâkim, sektörün ihtiyaç duyduğu dijital yetkinliklerle donanmış profesyoneller olarak mezun olur.
Bölüm İçin Önerilen Mikro-Yeterlilik Modeli
Modül / Modüller:
- Modül 1 – Yapay Zekâ ve Veri Yönetişimi
- Modül 2 – Stratejik Liderlik ve İnsan Avantajı
- Modül 3 – İkiz Dönüşüm ve Sürdürülebilirlik
- Modül 4 – Tekno girişimcilik ve İnovasyon Yönetimi
- Modül 5 – Stratejik Alanlarda İleri Teknolojiler
- Modül 6 – Dijitalleşme ve Toplum
Modül 6 – Dijitalleşme ve Toplum
Neden bu modül/modüller?
Yazılı çeviri ve sözlü çeviri alanları, yapay zekâ destekli araçlar ve dijitalleşmeyle dönüşürken, aynı zamanda kamusal alanlarda toplumsal erişimi ve adaleti sağlayan insan odaklı bir işlev de üstlenmektedir; bu nedenle Modül 6 – Dijitalleşme ve Toplum, bölümün mesleki gerçekliğini bütünüyle yansıtmaktadır. Türkiye'nin "Dijital Türkiye" vizyonu ve küresel "Toplum 5.0" hedefleri doğrultusunda, öğrencilerin hem teknolojiyi eleştirel ve etik biçimde kullanabilen hem de dezavantajlı grupların topluma katılımını destekleyen, dijital hümanizm anlayışına sahip profesyoneller olarak yetişmesi amaçlanmaktadır. Bu modül, bölümün dört dersini bu iki boyutu -dijitalleşme ve toplumsal fayda- bir arada kapsayacak şekilde bir araya getirmektedir.
Önerilen Seçmeli Dersler
Öğrencinin Kazanacağı Yetkinlikler
Öğrenci;
- Bulut tabanlı görsel-işitsel çeviri (GİÇ) platformlarını, otomatik konuşma tanıma (ASR) sistemlerini ve yapay zekâ entegreli çeviri araçlarını etkin ve eleştirel biçimde kullanabilir,
- Makine çevirisi ve üretken yapay zekâ (GenAI) çıktılarına sistematik son okuma, düzeltme ve kalite kontrolü uygulayarak yayınlanabilir nitelikte metinler üretebilir,
- Sağlık, hukuk, eğitim, göç ve afet yönetimi gibi kamusal alanlarda, mesleki etik ilkelerine (tarafsızlık, gizlilik, doğruluk) bağlı kalarak ardıl toplum çevirmenliği yapabilir,
- Dijital ve uzaktan sözlü çeviri (RSI) ortamlarında bilgisayar destekli sözlü çeviri (CAI) araçlarını kabin içinde kullanabilir ve yapay zekâ destekli hazırlık süreçlerini yönetebilir,,
- Toplumsal erişilebilirlik ve kültürel aktarım gözeterek çocuklar için hazırlanan dijital içerikleri (e-kitap, uygulama, oyun, altyazı/dublaj) çok modlu bir yaklaşımla çevirebilir ve yerelleştirebilir.
Mikro-Yeterlilik sertifikasının öğrencinin kariyerine kazanımı/katkısı nedir?
- Öğrenciyi, sektörün büyük bölümünün yapay zekâ destekli çeviri ve sözlü çeviri araçlarına geçtiği günümüz çeviri piyasasına diploma dışında somut, belgelenmiş bir yetkinlikle hazırlar,
- Çeviri ajansları, yerelleştirme şirketleri, yayınevleri ve medya kuruluşlarının aradığı MTPE (makine çevirisi sonrası düzeltme), altyazı/dublaj teknolojileri ve GenAI destekli editörlük becerilerini iş başvurularında öne çıkarma imkânı sağlar,
- Uzaktan sözlü çeviri (RSI) ve bilgisayar destekli sözlü çeviri (CAI) araçlarına hâkimiyet sayesinde konferans çevirmenliği alanında uluslararası ve dijital platformlarda çalışabilme fırsatlarını artırır,
- Kamusal alanlarda toplum çevirmenliği yapabilme becerisi, öğrenciye kapsayıcı teknoloji ve Toplum 5.0 vizyonuyla uyumlu, dezavantajlı grupların topluma katılımını destekleyen bir uzmanlık alanı kazandırır,
- Yapay zekâ araçlarının etik, güvenlik ve kalite boyutlarını değerlendirebilme becerisi, öğrencinin yalnızca teknoloji kullanıcısı değil, teknolojiyi denetleyen ve yönlendiren bir profesyonel olarak konumlanmasını sağlar.
Bölüm Koordinatörü (Bölüm Başkanı)
Ad Soyad:
Dr. Öğr. Üyesi Vahide METİN
E-posta:
vmetin@gelisim.edu.tr